برلمانية تطالب بإنصاف تلاميذ المناطق النائية ضحايا إضرابات “أساتذة التعاقد”

على خلفية ما تعيشه عدة مدارس عمومية عَلى وقع الإضرابات المتكررة لأطر وأساتذة “التعاقد”، نبهت إكرام الحناوي، عُضو فريق التقدم والاشتراكية بمجلس النواب، إلى ضحايا هذه الوضعية من “التلاميذ المنتمين للطبقات الفقيرة والمهمشة.

كما حذرت من مغبة “الانعكاس السلبي لهذه الوضعية على السير الطبيعي لإتمام المقرر الدراسي خلال السنة الدراسية الجارية، بشكل محدد ومضبوط بنفس الظروف العامة لجميع المؤسسات التعليمية وطنيا”.

وفي سؤال كتابي وجهته إلى وزير التربية الوطنية شكيب بنموسى، طالبت بالكشف عن الإجراءات التي سيتخذها لضمان حق التلاميذ الذين يَدرسون بهذه المؤسسات التعليمية، خاصة في الدواوير والمداشر والقرى النائية، التي تفتقد لأبسط شروط الدراسة والتحصيل في حدودها الدنيا.

واعتبرت مطالب أساتذة “التعاقد” المضربين، “مطالب مشروعة”، داعية إلى التجاوب معها، من خلال التسوية الفعلية لوضعيتهم في إطار نظامٍ أساسي موحد ومنصف “ما يزال الجميع في انتظار خروجه إلى أرض الواقع”.